Följa John

Alla metoder blir tråkiga till slut. Ett gott råd är att variera din metodik när du föreläser eller leder kurser. Har man bara en timme på sig blir det förstås svårare att variera sig, men även då går det att lägga in korta övningar eller parsamtal, utgå från goda exempel och använda olika sätt för att presentera sin information.

Här är några exempel på undervisningsformer du kan använda dig av.

1. Förmedlingspedagogik. Det här är en klassiker som aldrig kommer att försvinna. Ibland är det helt enkelt bra att lyssna på någon med expertkunskap och erfarenhet. Detta kan givetvis göras både bra och dåligt. De bästa förmedlingspedagogerna varierar sin röst, är entusiastiska, har stor kunskap och glimten i ögat samt använder sig av många goda och praktiska exempel.

2. Motivationspedagogik. Här tar pedagogen stort ansvar för att göra undervisningen rolig och intressant och för att skapa motivation och lust. Det är givetvis bra – bara det inte går till överdrift. Glöm inte att deltagarna också har ett ansvar att engagera sig. En motivationspedagog fixar spel, lekar, övningar, rollspel, simuleringar, praktik och andra upplevelser för att engagera sina deltagare.

3. Processpedagogik. Det här är beteckningen jag ofta använder för den moderna pedagogiken som innebär att du som utbildare blir mer av mentor och handledare och mindre av traditionell ”lärare”. Då organiserar man längre grupparbeten, projektarbeten, temastudier med en struktur som ger deltagarna möjlighet att själva ställa frågor, utforska och söka svar på dessa, för att sedan presentera sina resultat. Detta är utmärkt, men kräver mer planering, struktur och uppföljning än vad många inser. Utan planering, struktur och uppföljning kan det annars bli ett slöseri med tid.

Kom alltid ihåg att inlärning förstärks om man får tillämpa det som man håller på att lära sig. Det är ett moment i utbildningsprocessen som alltför ofta inte får tillräckligt utrymme. Skapa tillfällen för deltagarna att prova på och praktiskt uppleva att utbildningen har betydelse för dem i deras vardag och verklighet.